ojodepez

Publicado en El Universo (17-05-2011) Luego de evaluar a los profesores, lo cual es un gran avance para despolitizar al gremio. Después de aprobarse una ley de educación, que entre otros factores permitirá al Gobierno estructurar de mejor forma el Ministerio y por fin descentralizar el sistema, y de tener un nuevo currículo que busca desde el orden central darle un marco para trabajar a los profesores, queda en el tablero la pregunta que no podemos dejar de hacernos acerca de cómo logramos que los cambios se den al final del día al interior de la sala de clases. Para quienes definen políticas educativas, el designar recursos, así como el establecer estándares de calidad o diseñar los contenidos que el currículo debe tener, es pan de cada día, ese no es en sí el mayor problema. Lo complejo y finalmente diferenciador con otros países que logran buenos resultados en la educación, es que en el interior de la sala de clases, del colegio como una comunidad única, se generan las prácticas y ...

Publicado en El Universo (03-05-2011) Recientemente se juntó en Santiago, Chile, un grupo de expertos en temas de educación y uso de portales educativos. Fueron 16 los países representados y discutieron durante tres días sobre los desafío que implica educar en una era de alta tecnologización y acceso a la información. Información que muchas veces aparece carente de calidad, una información “chatarra” que los alumnos y profesores consumen activamente. Quizás para muchos hablar de educación con Internet y computadoras, suene sofisticado y ajeno, sin embargo es una tendencia cada vez más fuerte en los países de la región, sobre todo en aquellos que necesitan dar saltos sustanciales en términos de calidad pero también de cobertura. No se trata obviamente de conectar por conectar, sino principalmente de aprovechar las bondades de la tecnología para replantear la forma de educar y de relacionar a los profesores con los alumnos. Algunos ejemplos que ponen en perspectiva los desafíos de la edu...